根據(jù)光明集團(tuán)和股份公司黨委關(guān)于在全體黨員中開展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話，做合格黨員”學(xué)習(xí)教育的相關(guān)文件要求，冠生園黨委結(jié)合實(shí)際制定了冠生園開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育實(shí)施方案，進(jìn)一步明確開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的總體要求、主要內(nèi)容、主要措施和工作要求，提出了15項(xiàng)具體的工作安排。當(dāng)前，冠生園黨委注重“五個(gè)結(jié)合”，扎實(shí)推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育。
       一是與學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記在紀(jì)念建黨95周年大會(huì)上的講話精神相結(jié)合。冠生園各級(jí)黨組織要認(rèn)真組織學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記“七一”重要講話精神，要把學(xué)習(xí)講話同學(xué)習(xí)黨的理論特別是習(xí)近平總書記系列重要講話精神結(jié)合起來，深刻理解，尤其要深刻理解“不忘初心、繼續(xù)前進(jìn)”的重大意義，進(jìn)一步增強(qiáng)政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí)。要貫穿“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育全過程，增強(qiáng)學(xué)習(xí)效果。
       二是與落實(shí)“兩學(xué)一做”專題學(xué)習(xí)教育任務(wù)相結(jié)合。根據(jù)梅林股份黨委的統(tǒng)一部署，結(jié)合冠生園“兩學(xué)一做”實(shí)施方案和工作安排，冠生園兩級(jí)黨組織要扎實(shí)落實(shí)好相關(guān)專題學(xué)習(xí)教育。當(dāng)前，一方面要總結(jié)第一專題學(xué)習(xí)成果，提高黨員的黨性認(rèn)識(shí)，積極查找在企業(yè)黨組織工作中存在的“短板”和黨員隊(duì)伍存在的突出問題；另一方面要開展好第二專題的學(xué)習(xí)，不斷增強(qiáng)黨員主動(dòng)適應(yīng)新常態(tài)的自覺性，通過深化學(xué)習(xí)和分析研判，努力解決在制約企業(yè)改革發(fā)展上存在的問題，   為完成全年工作目標(biāo)任務(wù)奠定基礎(chǔ)。
       三是與傳達(dá)落實(shí)公司半年會(huì)精神相結(jié)合。各單位黨組織要把傳達(dá)貫徹今年冠生園上半年經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議精神作為“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育專題討論的一項(xiàng)重點(diǎn)內(nèi)容，緊緊把握好下半年旺季市場(chǎng)帶來的機(jī)遇，激發(fā)黨員先鋒模范作用，打好關(guān)鍵戰(zhàn)役。要充分領(lǐng)會(huì)梅林股份沈偉平總裁在冠生園半年會(huì)上的講話精神，充分認(rèn)清當(dāng)前形勢(shì)，進(jìn)一步完善企業(yè)食品安全監(jiān)管體系，以“做精做專”的理念做好產(chǎn)品創(chuàng)新，高度重視品牌建設(shè)，注重銷售渠道的挖掘和轉(zhuǎn)型。
       四是與加強(qiáng)黨員隊(duì)伍責(zé)任使命教育相結(jié)合。冠生園黨委以紀(jì)念建黨95周年為契機(jī)，開展了冠生園“兩優(yōu)一先”評(píng)選，其中評(píng)選出了15位冠生園優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。黨委將以“感黨恩、作奉獻(xiàn)”為主題，組織召開冠生園優(yōu)秀黨員座談會(huì)。通過談體會(huì)，作交流，更好地學(xué)習(xí)先進(jìn)，弘揚(yáng)先進(jìn)，以典型開路，更有效地倡導(dǎo)做“四講四有”合格共產(chǎn)黨員。
       五是與確保完成今年經(jīng)濟(jì)工作目標(biāo)任務(wù)相結(jié)合。冠生園兩級(jí)黨組織要堅(jiān)持以黨建“服務(wù)力”增強(qiáng)企業(yè)“發(fā)展力”，要以開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育為契機(jī)， 努力將學(xué)習(xí)教育成果轉(zhuǎn)化為行動(dòng)力量，延伸到黨員創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)中去，滲透到黨內(nèi)主題實(shí)踐活動(dòng)中去，為實(shí)現(xiàn)冠生園新三年發(fā)展戰(zhàn)略作出新的貢獻(xiàn)。以冠生園良好的經(jīng)營業(yè)績(jī)檢驗(yàn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的實(shí)際成效。